Summer Trainings

完成要求的额外任务可以获得研究生学分. Email rpdc@sh-fyz.com 如果你有任何问题.

职业发展培训机会- NWRPDC培训

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LETRS Training

• 幼儿教育工作者的书信 10月4日开始(圣若瑟)
• 早期儿童教育工作者的信件2 9月6日开始(特伦顿)
• 第1卷队列1 6月17日开始(Maryville)
• 书信卷1队列2 七月一日开始(圣若瑟)
• 书信1卷队列3 7月8日开始(特伦顿)
• 书信1卷队列4 7月22日开始(特伦顿)
• 书信卷1队列5 八月一日开始(圣若瑟)
• 书信卷1队列6 8月2日开始(Maryville)
• 书信1卷队列7 九月三日开始(圣若瑟)
• 书信1卷队列8 九月十六日(圣若瑟)开始
• 第2卷队列1 6月19日开始(特伦顿)
• letters卷2队列2 6月27日开始(特伦顿)
• letters卷2队列3 七月二十六日开始(圣若瑟)
• letters卷2队列4 七月十二日开始(圣若瑟)
• 第2卷队列5 八月二日开始(圣若瑟)
• 第2卷队列6 8月6日开始(Maryville)
• letters卷2队列7 八月九日开始(圣若瑟)
• 第2卷队列8 9月6日开始(Maryville)
• 管理员阅读网络科学 starts 9/24

Curriculum & Instruction

• 中学教师的公民原则和爱国主义教育  June 6 (AM)
• 小学教师的公民原则与爱国主义教育  June 6 (PM)
• 清晰的学习:能力教育的基础 June 13
• 破解批判性思维的密码 June 18 & 19
• Proficiency Scales June 19 & 20
• 用人工智能赋予教育工作者权力:提高课堂参与度和效率 June 24
• 让学生投入学习 July 10
• 隐藏的宝藏:导航DESE教学资源 July 11
• Proficiency Scales July 17 & 18
• 卡根合作学习 7月29日至8月2日(玛丽维尔)
• 在内容区域和行为下查看其他机会

内容区/网络

• 优化学习:在课堂上利用数据和小组的力量 June 20 & 21
• 在思考课堂中更深入地挖掘(数学) June 25
• 与约翰·桑乔瓦尼一起将实践付诸行动 June 26
• 如何教数学培养学生的行为 Session 1 June 27
• 如何教数学培养学生的行为 Session 2 July 10
• 为什么我的学生不能理解? July 15 & 16
• 如何教数学培养学生的行为 Session 3 July 17
• 如何教数学培养学生的行为 Session 4 July 24
• 幼儿园写作老师，这是给你们的! July 25
• 阅读成功计划(RSP)信息概述 July 26
• Math Fluency K-5 August 7

Leadership

• 2024-2025年联邦计划技术援助讲习班  June 4
• 管理员阅读网络科学 starts Jun 5
• Data Treasure Hunt & Data Drill Down July 22
• MLDS Year 1 (圣约瑟夫)将于6月6日开始
• MLDS Year 1 (特伦顿)将于6月17日开始
• 分级监测队列联邦项目技术援助  July 16
• 地区领导学院 starts Aug 9
• MLDS高级领导队列3 starts Sept 12
• MLDS Year 2 starts Sept 17
• MLDS高级领导队列4 starts Sept 24
• 领袖圆桌会议 starts Sept 25
• MLDS有抱负的领导人网络 starts Oct 1

New Teacher Support

• 教学作为一种职业:替代认证 June 20
• 教学作为一种职业:替代认证 July 25
• 初级教师支持计划

Special Education

• 针对新手的中学后过渡 July 11
• 特殊教育新兵训练营第一天 July 8
• 特殊教育新兵训练营第二天 July 9
• 特殊教育新兵训练营第三天 July 10
• 特殊教育新兵训练营第一天 July 15
• 特殊教育新兵训练营第二天 July 16
• 特殊教育新兵训练营第三天 July 17
• 幼儿特殊教育学习包括幼儿成果 July 30
• 专上过渡学院 Sept 18-19

Behavior & SW-PBS & 学生学习文化

• 面向所有人的社会情感学习概述 June 3
• 发展自我效能感 & 通过执行脑功能调节技能 June 24
• 16-18岁青少年心理健康急救 July 18
• 功能行为评估概述 July 19
• 行为管理的4c July 25
• 理解降级周期 July 29
• 建立教师的信心和能力:管理次要课堂行为的策略 Aug 5
• 使用伟大的8进行有效的行为管理 Aug 8
• 新校范围PBS Aug 12
• PBS可持续发展第一层  starts Oct 15
• PBS维护第2层  starts Oct 22
• 创伤反应队列1年 starts Aug 12
• 第二年创伤反应网络 starts Oct 10

Early Childhood

• 幼儿教育:为学前教育提供一个期望框架 July 31
• 幼儿特殊教育学习包括幼儿成果 July 30

College & Career Readiness

• Individual Career & 学术计划(ICAP)/课程策划工作会议
• 职业准备网络区域会议